菜的笔顺怎么教孩子？这几个小技巧父母快学起来！

工具人

作者

最近我这老腰是真不行了，以前熬夜写代码，一坐就是十几个小时，跟个铁人似的。过了四十，感觉身体是真跟不上了。前阵子，我们家那小祖宗，刚上一年级，每天放学回来，作业就跟小山似的，尤其是语文，写汉字，那真是要了命了。别的小朋友写得飞快，他，吭哧吭哧半天，一个“菜”字，愣是写不对笔顺。

你别说，这个“菜”字看着简单，但笔顺确实挺容易搞混的。小家伙每次都把上面那个“艹”写不对，要么就是下面的“木”提前出来了，中间的“采”就更不用说了，笔画一多，他就开始打结，急得抓耳挠腮，我都看不过去了。

说起来，这事儿也怪我，以前总觉得，汉字嘛多写写就对了，哪有那么多讲究。结果，等自己真正上手教，才发现，如果方法不对，那真是事倍功半，孩子也累，大人也心力交瘁。我们家那小子的班主任，上次开家长会的时候，就特意强调了笔顺的重要性，说笔顺对了，字才能写得好看，写得快，对以后学习也很有帮助。

那会儿，我心里就咯噔一下，这不是说我家那小明吗？回家我就下定决心，得把这“菜”字的笔顺给他彻底攻克了。我是自己上网搜，翻字典，把“菜”字的官方笔顺给看明白了。结果发现，光看还不行，得让小明也理解。我寻思着，光给他讲大道理肯定不行，得想点花活。

从“看”到“讲故事”，让他记住笔画顺序

我最早就是直接指着字，一笔一划地给他演示，嘴里还念叨着“横、竖、撇、捺……”结果小明听得云里雾里，照着写还是错。我就意识到，这硬邦邦的笔画名称，他根本记不住。后来我就换了个思路，把“菜”字拆开，给他编了个小故事。

第一步：上面长草了。 我说你看，这“菜”字，最上面是不是两片草叶子？我们先从左边一笔短横开始，再写竖，然后右边再来一片，横、竖。就像两片小草叶子从地里钻出来一样。这样，他就把那个“艹”字头给记住了，先左后右，先短横再竖。
第二步：小人在采摘。 我就指着中间的“采”字说，草叶子长出来了，我们是不是要摘菜了？你看，中间这里，就像一个小人在伸出手去采摘东西。先写两撇，像小人的胳膊，然后中间一竖，再来两点，像他手里拿着的东西。这样一说，他立马就明白了，先写手，再写身体，再点缀。
第三步：根茎扎土里。 我就告诉他，菜有了，根是不是得扎在泥土里才能长所以最下面这个“木”字，就像菜的根。我们先写横，那是地平线，然后竖是主根，再撇和捺，是分出来的根须。这样，一个“菜”字，就从天上到地下，有个完整的画面了。

别说，这一招还真灵！小明听得津津有味，嘴里还模仿我念叨：“长草草，小人摘，根入土。”通过这个故事，他把整个字的结构和笔顺逻辑都串起来了。

光讲故事还不够，得让他动起来。我发现，小孩子对那种能动手、能玩儿的东西特别感兴趣。

描红字帖，让他动笔。 我买了一本专门的笔顺描红字帖，上面有箭头指示笔顺。每天让他先描红几遍，用彩色笔描，他觉得特别有趣。描着描着，手感就出来了。
手指操，空中比划。 每次教他写字前，我都会让他用手指在空中跟着我的节奏比划几遍“菜”字笔顺。从左到右，从上到下，一笔一划地跟着念口诀。这就像做热身运动，大脑和手指都提前预热了。
沙盘游戏，增加趣味性。 我还给他弄了个小沙盘，就是那种可以在沙子上写字的。让他用小棍子在沙盘上写“菜”字，写错了可以马上抹掉重来，没有橡皮擦的痕迹，孩子就没有心理负担，玩得可开心了。每次写对了，我就夸他，让他有成就感。
比赛奖励，激发动力。 我还跟他玩“笔顺小达人”的游戏。每天写完作业，就让他跟我比赛，看谁能又快又准确地写出“菜”字的笔顺。赢了就有小贴纸或者他喜欢的小零食。小家伙为了赢，那叫一个认真，恨不得把字抠进纸里去。

我发现，把字和生活联系起来，他记得更牢。

每次吃饭，都指着菜说。 比如我们吃青菜，我就指着盘子里的菜说：“小明，你看，这就是我们今天学的‘菜’字代表的东西！”他会很兴奋地点头。
去超市买菜，让他认字。 有时候去超市买菜，我会特意指着蔬菜区的牌子，让他找“菜”字。他找到之后，我就会奖励他一个他想吃的菜。这样一来，字不仅仅是笔画，更是一种生活中的识别，变得活灵活现。

就这么折腾了一个多星期，你猜怎么着？我们家小明现在写“菜”字，笔顺一溜儿顺，不仅写得快，还写得特别规整，班主任都夸他进步大。我这当爹的，心里那个美。真不是我夸自己，这几个小技巧，真是被我实践出来的好办法，各位爸妈们，要是你家孩子也遇到类似问题，不妨也学起来，试试看！